"Digital Citizenship for the future" és un projecte Erasmus+ per a estudiants de 16 a 18 anys que explora la connexió entre expressió artística i valors democràtics amb els nostres socis de l’institut Liceo Bilingüe "Miguel de Cervantes" de Bucarest a Romania,. El projecte té com a objectiu promoure entre els joves de batxillerat la ciutadania activa, la consciència social i una identitat europea compartida, utilitzant la creativitat com a eina per expressar ideals democràtics i fomentar la comprensió mútua entre els joves. Al llarg del curs, els joves estudiants participen en diverses activitats creatives, com simulacions i jocs de rol sobre processos democràtics, murs col·laboratius, tallers d’escriptura creativa, arts escèniques, fotografia i narrativa digital, etc. Les activitats del projecte estan dissenyades per explorar temes com la igualtat, la llibertat, la inclusió i la participació ciutadana. A més, aquests tallers i activitats en grup fomenten el diàleg intercultural, el treball en equip i la reflexió sobre els principis democràtics. Durant el projecte, els estudiants del batxillerat PRO de FEDAC Manresa han acollit 12 alumnes rumanesos a la nostra ciutat (gener de 2026); i, alhora, 12 alumnes de la nostra escola tindran l’oportunitat de viatjar a Romania (març de 2026).
Acord de subvenció n.: 2024-1-ES01-KA121-SCH-000218730
Vols saber-ne més?
Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
Aquest projecte està en línia amb el Pla Erasmus del nostre centre, que aposta per l’aprenentatge basat en projectes, l’educació inclusiva, l’alfabetització mediàtica i la creació d’una xarxa europea de col·laboració entre escoles. També volem potenciar la projecció internacional del nostre centre i oferir a l’alumnat l’oportunitat de millorar les seves habilitats en llengües estrangeres en situacions reals i significatives.
Amb aquest projecte, volem treballar conjuntament amb escoles d’altres països per veure com l’alfabetització mediàtica pot ajudar els joves a moure’s pels entorns digitals de manera segura, crítica i responsable. Ens centrarem en tres temes principals: el ciberassetjament, la ciberseguretat i la desinformació/notícies falses. Aquestes qüestions són cada vegada més rellevants en la vida diària de l’alumnat i essencials per formar ciutadans digitals conscients i crítics.
L’objectiu principal del projecte és conscienciar l’alumnat sobre els riscos i responsabilitats de la comunicació en línia, reforçar la seva capacitat de resistir conductes digitals perjudicials i fomentar la seva habilitat per detectar i reaccionar davant la desinformació. Mitjançant activitats col·laboratives, debats i produccions digitals creatives, l’alumnat podrà desenvolupar el pensament crític, les competències digitals i la comprensió intercultural.
Participaran un total de 18 alumnes de 2n d’ESO (d’entre 12 i 14 anys): 10 viatjaran a Croàcia i 8 a Nàpols (Itàlia) dins les mobilitats en grup. Tots els alumnes s’allotjaran amb famílies d’acollida, cosa que afavorirà l’intercanvi cultural i els permetrà viure una experiència personalitzada en un altre país. A més, acollirem els 18 alumnes a Manresa el mes de maig.
Grant Agreement No. : 2025-1-ES01-KA121-SCH-
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
"Creative Democracy" és un projecte Erasmus+ per a estudiants de 16 a 18 anys que explora la connexió entre expressió artística i valors democràtics amb els nostres socis de l’institut VI Liceum Ogólnokształcące im. Joachima Lelewela de Łódź (Polònia).
El projecte té com a objectiu promoure entre els joves de batxillerat la ciutadania activa, la consciència social i una identitat europea compartida, utilitzant la creativitat com a eina per expressar ideals democràtics i fomentar la comprensió mútua entre els joves.
Al llarg del curs, els joves estudiants participen en diverses activitats creatives, com simulacions i jocs de rol sobre processos democràtics, murs col·laboratius, tallers d’escriptura creativa, arts escèniques, fotografia i narrativa digital, etc.
Les activitats del projecte estan dissenyades per explorar temes com la igualtat, la llibertat, la inclusió i la participació ciutadana. A més, aquests tallers i activitats en grup fomenten el diàleg intercultural, el treball en equip i la reflexió sobre els principis democràtics.
Durant el projecte, els estudiants del batxillerat PRO de FEDAC Manresa han acollit 12 alumnes polonesos a la nostra ciutat (gener de 2025); i, alhora, 12 alumnes de la nostra escola han tingut l’oportunitat de viatjar a Polònia (març de 2025).
Acord de subvenció n.: 2024-1-ES01-KA121-SCH-000218730
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
Durant el curs 2024-25 el nostre centre participa en el projecte Erasmus+ "Inclusive Sport & Culture", amb l’objectiu d’apropar la cultura, la tradició i l’esport com a eines que fomenten la inclusió i la convivència.
En el marc d’aquest projecte, treballem conjuntament amb alumnes i docents del Liceo Bilingüe Miguel de Cervantes de Bucarest (Romania) i l’Istituto Comprensivo Statale Altavilla Milicia de Sicília (Itàlia).
Un total de 18 alumnes de l’escola de 12 a 14 anys hi prenen part: 10 estudiants viatgen a Altavilla (Sicília) i 8 a Bucarest (Romania), acollits per alumnes i famílies locals.
A més de millorar els seus coneixements i habilitats en llengua anglesa, els alumnes d’educació secundària tenen l’oportunitat de descobrir altres maneres d’aprendre i de valorar la diversitat a través d’experiències reals i significatives.
Acord de subvenció n.: 2024-1-ES01-KA121-SCH-000218730
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
El projecte Erasmus+ "Free to Be Me" treballa amb l’alumnat de secundària de FEDAC Manresa i de l’escola-sòcia Istituto Comprensivo Statale Altavilla Milicia de Sicília (Itàlia) diferents reptes d’inclusió que es presenten als centres educatius actuals i, alhora, ofereix oportunitats per millorar la participació i la cohesió social de l’alumnat.
En el marc del projecte, els estudiants de secundària manresans i sicilians utilitzen la creativitat i les arts per explorar temes com la diversitat, la igualtat, l’assetjament escolar, les discapacitats i la migració, tot fomentant la reflexió i el respecte.
Per tant, els objectius principals dels projecte són sensibilitzar les nostres societats sobre aquests reptes, compartir bones pràctiques en pedagogia inclusiva, promoure l’intercanvi intercultural i el coneixement de la diversitat europea, i fomentar l’ús de l’anglès com a llengua de comunicació.
En el marc del projecte, les mobilitats d’intercanvi són punts de trobada per compartir experiències i realitzar activitats artístiques que transmetin valors d’inclusió.
En aquest cas, 16 alumnes de FEDAC Manresa d’entre 12 i 14 anys han estat acollits per famílies de l’escola de Sicília, afavorint la profunditat de l’intercanvi cultural i la immersió completa en la vida quotidiana d’Itàlia. Al seu torn, estudiants sicilians també han gaudit d’una estada d’intercanvi a la nostra escola amb alumnes i famílies de FEDAC Manresa.
Acord de subvenció n.: 2023-1-ES01-KA121-SCH-000121920
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
Amb el projecte Erasmus+ "Environmental Sustainability for Sustainable Schools", alumnes de FEDAC Manresa hem treballat conjuntament amb estudiants de Lituània, Itàlia i Turquia la manera d’abordar qüestions ambientals clau, com l’energia, l’arquitectura, l’agricultura, els residus, el transport i la contaminació.
Durant el projecte, cada escola ha tractat en profunditat algunes d’aquestes qüestions clau i ha contribuït a les altres. A FEDAC Manresa, hem abordat reptes locals com el trànsit i la mobilitat, els hàbits alimentaris, la reinventació dels espais urbans i la gestió de residus, combinant-los amb activitats creatives i sostenibles.
El projecte ha inclòs mobilitats europees dels estudiants de cinc dies amb tallers, visites culturals i conferències dirigides pels alumnes. En aquestes trobades, els estudiants han presentat els seus prototips, models, vídeos i exposicions, amb la participació d’experts.
Per tant, els resultats finals del projecte han estat tant els productes dels alumnes com les conferències, convertides en esdeveniments locals destacats per promoure la consciència ambiental, la innovació i la col·laboració internacional.
Escoles sòcies:
- Istituto Comprensivo Statale Altavilla Milicia (Sicília - Itàlia)
- Prezidento V. Adamkaus gimnazija (Kaunas - Lituània)
- Sahinbey Vali Mehmet Lutfullah Bilgin Orta Okulu (Gaziantep - Turquia)
Acord de subvenció n: 2021-1-ES01-KA122-SCH-000015102
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
"Sustainability and Creativity" és un projecte Erasmus+ de FEDAC Manresa en col·laboració amb les escoles Epromat a Matosinhos (Portugal) i Prezidento V. Adamkaus gimnazija a Kaunas (Lituània).
L’objectiu d’aquest projecte és apropar la sostenibilitat des de la perspectiva de la creativitat i les arts. Alumnes d’entre 16 i 18 anys de Catalunya, Portugal i Lituània exploren conjuntament diferents maneres creatives de sensibilitzar sobre la importància de la sostenibilitat avui i en el futur.
La sostenibilitat es defineix sovint com l’esforç per satisfer les necessitats del present sense comprometre la capacitat de les generacions futures de satisfer les seves pròpies.
Al llarg del projecte, la creativitat i les arts es converteixen en un canal per treballar els reptes tan importants de la sostenibilitat que afronten actualment les nostres societats.
Acord de subvenció n.: 2022-1-ES01-KA121-SCH-000054649
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
"Creative Vibes" és un projecte Erasmus+ de l’escola FEDAC Manresa amb els centres educatius VI Liceum Ogólnokształcące im. Joachima Lelewela de Łódź (Polònia), Epromat de Matosinhos (Portugal), Ljupco Santov de Kocani (Macedònia del Nord) i Liceo Linguistico e Istituto Tecnico Economico Statale Marco Polo de Bari (Itàlia).
L’objectiu del projecte és desenvolupar en cada participant i a través del joc i la gamificació un conjunt d’habilitats personals que seran molt valuoses per al desenvolupament de la seva futura trajectòria professional: creativitat, assertivitat, intel·ligència emocional, comunicació i cooperació, màrqueting personal, i planificació i organització.
Per tant, aquest projecte Erasmus+, iniciat el novembre de 2019, té com a objectiu desenvolupar les habilitats i la consciència professional dels alumnes de 16 a 18 anys mitjançant la col·laboració internacional.
La primera mobilitat a Polònia va tenir com a tema la gamificació per al desenvolupament professional. Tot i que la pandèmia de la COVID-19 va provocar cancel·lacions i ajornaments, la xarxa de socis s’hi va adaptar reprogramant les mobilitats i continuant algunes activitats de manera virtual.
En les mobilitats que es van poder dur a terme, a Macedònia del Nord, Portugal i Itàlia, els estudiants de FEDAC Manresa van tenir l’oportunitat de participar en tallers, compartir els seus projectes i conèixer la cultura local.
L’última mobilitat, organitzada per FEDAC Manresa, va incloure una Fira de la Carrera, tallers, conferències i activitats per desenvolupar les habilitats d’ocupabilitat, complementades amb visites culturals.
Acord de subvenció n.: 2019-1-PL01-KA229-065191_2
Vols saber-ne més? Accedeix al site del projecte!
Detalls d'algunes de les activitats realitzades durant el projecte col·laboratiu:
