Videotrucades internacionals, còmics, reptes digitals, manualitats reciclades i un jardí virtual compartit han format part del projecte Green Roots, Blue Drops.

Durant aquest curs, l’alumnat de 5è i 6è de primària ha participat en el projecte eTwinning «Green Roots, Blue Drops», una experiència d’aprenentatge internacional que ha permès treballar en col·laboració amb escoles d’altres països europeus utilitzant l’anglès com a llengua de comunicació.

Des del primer moment, els nens i les nenes han desenvolupat les seves competències lingüístiques, digitals i socials a través d’activitats cooperatives relacionades amb la sostenibilitat, el respecte pel medi ambient i la ciutadania digital. El projecte també ha contribuït al desenvolupament de les #skillsforlife, potenciant habilitats com la comunicació, el treball en equip, el pensament crític, la creativitat, l’autonomia i la capacitat d’adaptació en contextos internacionals i col·laboratius. Una de les primeres tasques va ser treballar aspectes vinculats a la netiqueta i la seguretat a internet, reflexionant sobre les bones pràctiques en els entorns digitals i la importància de mantenir una comunicació respectuosa i segura a la xarxa.

L’alumnat es va organitzar en deu equips internacionals, formats per estudiants de diferents escoles participants. A través de les sales de xat del TwinSpace, cada grup va haver de posar-se d’acord per escollir el seu nom, el lema i el logotip que els representaria durant tot el projecte. Aquest treball col·laboratiu va permetre practicar l’anglès en situacions reals de comunicació i desenvolupar habilitats de negociació i presa de decisions.

Al llarg del curs també s’han realitzat diverses videotrucades internacionals, que han servit per conèixer millor els companys i companyes dels altres països i compartir experiències i resultats de les activitats realitzades. A més, l’aprenentatge s’ha complementat amb propostes interactives, com ara qüestionaris a través de Kahoot!, i activitats orientades a desenvolupar estratègies d’autoregulació que han ajudat els alumnes a prendre consciència del seu propi procés d’aprenentatge.

La creativitat també ha tingut un paper destacat. Els participants han elaborat còmics en anglès i han participat en una activitat de reutilització de materials, creant ornaments amb elements reciclats. En aquesta proposta, cada país va elaborar unes instruccions que la resta d’escoles havien de seguir per reproduir les manualitats, fomentant així la comprensió lectora, la comunicació i l’intercanvi cultural entre els diferents equips internacionals.

Dins de la temàtica ambiental del projecte, l’alumnat va explorar l’entorn més proper observant les plantes del pati de l’escola. A partir de les fotografies realitzades, es va crear un jardí digital compartit, una iniciativa que ha permès descobrir la biodiversitat dels diferents centres participants i valorar la riquesa natural dels espais escolars.

La participació de FEDAC Manresa en el projecte «Green Roots, Blue Drops» ha estat una experiència molt enriquidora que ha ajudat l’alumnat a entendre que la col·laboració, la comunicació i el compromís amb el medi ambient no tenen fronteres. A través de l’anglès i de les eines digitals, els nens i les nenes han treballat amb companys d’altres països, descobrint noves cultures i construint aprenentatges compartits que recordaran molt més enllà d’aquest curs. En el següent enllaç, podreu veure un resum de tot el que han anat realitzant.